Помогите пожалуйста выявить проблему и позицию автора На закате дня, в тихое солнечное предвечерье,...

которую поднимает автор и мальчика с пожилой женщиной вероятно критикует поверхностность и самодовольство людей которые не ценят простые но важные человеческие качества поверхностность доброта забота критика общества показное поведение внутренние ценности простота человеческие качества социальная сатира
0

помогите пожалуйста выявить проблему и позицию автора На закате дня, в тихое солнечное предвечерье, сидел я на деревянном помосте пристани, парохода дожидался, обняв чехол с удочками, будто самую желанную женщину. На одной со мною скамье вольно расположились три девицы, бравшие впереди меня билеты. Одеты и накрашены они были с той щедростью, которая с первого взгляда выдает заскорузлую провинцию, тужащуюся утереть нос столице, и не одной, а всем сразу: уж если штаны, так не штаны, а "шкеры", на полметра ширше, чем у "ихих"; ежели краски на лицо, так без нормы. По норме-то и родители нажились.

Девицы не щебетали, не жеманились, не хихикали. Они вели себя с той вальяжной томностью, которую где-то увидели, подхватили, усвоили, а усваивая, удвоили и утроили. Они неторопливо и даже как бы нехотя потребляли мороженое, заголяя наманикюренными вишневыми ноготками хрустящую оболочку, и лениво перебрасывались фразами на предмет, кто во что и как одет. Особенным, каким-то закоренело- неприязненным их вниманием пользовались девушки, и потому, как часто раздавалось: "Фи-фи-и! Пугало! Вырядилась." - выходило, что все хуже их одеты и вообще неполноценны.

По деревянному перрону медленно двигалась с метлой усталая пожилая женщина в синем запыленном халате, в рабочих ботинках и белом, по-старинному глухо повязанном платке. Она вытряхивала в ящик, приставленный к тележке, мусор из железных урн, сметала с перрона бумажки и окурки в совок, и когда подошла к скамьям, пассажиры неохотно, кто и с ворчанием, задирали ноги, потому что всем ожидающим скамей не хватало, и если покинешь место, его могут занять.

Молча выметая мусор из-под ног, женщина прошла нашу скамью, заканчивала уже работу, когда на пристани объявился всем улыбающийся опрятный мальчик в старенькой ермолке и начал ей помогать. Он подбирал бумажки, бросал их в ящик, и женщина что-то ему тихо говорила: хвалила, видать. Мальчик, судя по всему, когда-то душевно переболевший, чистосердечно радовался похвале матери ли, родственницы ли, а может, и совсем незнакомой женщины, старался изо всех сил, ладонями сгреб мусор, понес его, словно пойманную пташку. Женщина распрямилась, вытряхнула из рук мальчика сор и, что-то ему тихо выговаривая, терла ладони полой халата, и он преданно смотрел ей в рот, ловил затуманенный усталостью взгляд и все улыбался.

Одна девица домучила мороженое, скомкала обертку, небрежно швырнула ее под ноги и, широко зевая, лениво потянулась, забросив руки за спинку скамьи. Две другие девицы также шлепнули намокшую бумагу о доски и тоже скуксились, как бы решая утомленно, куда себя девать или чего еще выкушать?

Подошел мальчик, подобрал бумажки и укоризненно сказал:

  • Тетенька подметает, а вы сорите. Как нехорошо!

  • Ой, дурак! Дурак! - тыча в него пальцами, оживились девицы.

Лицо мальчика дрогнуло. Еще плавала улыбка, делающая лицо мальчика отстраненно-печальным и в то же время доверчиво-ласковым, как у всех детей, когда они исполняют добрую работу, радуются сами себе и тому, что полезны, необходимы кому-то. Но она, эта улыбка больного, ущербного человека, уже сделалась лишней, отделилась от лица, а само лицо, разом осунувшееся, обрело выражение той унылой покорности, какая бывает у стариков, навсегда приговоренных доживать век в немощах, в тоске, в безнадежности.

Женщина, закончившая работу, с трудом разняла руки мальчика, в которых он затискал мокрые обертки от мороженого, бросила их в тележку и пошла, ни слова не сказав девицам, лишь слегка покачала головой - перевидела она, должно быть, всякого народу, натерпелась всякой жизни. Мальчик догнал тележку, взялся подталкивать ее сзади и снова улыбался всем встречным и поперечным, забыв летучую обиду, потому что снова у него было дело и он кому-то был нужен.

  • Надо же! Дурак и шляется! И его не забирают.

  • Девушки! Вы не в педучилище ли сдавать экзамены приезжали?

-Ой! А как вы узнали! - соседки мои с настороженным вниманием уставились на меня: не набиваюсь ли на знакомство?

Я дал себя разглядеть - стар для знакомств - и повел разговор дальше:

  • Понимаете, какое дело: есть профессиональные отличия, уже укоренившиеся, отштампованные. - И безбожно засластил пилюлю: - По вдохновению на лицах и наитончайшему такту в вас уже угадываются будущие педагоги.

  • А-а! - согласились девицы и обмякли. Благодушие, наигранная леность, самодовольство занимали свое место на их лицах. Лишь какое-то время спустя до одной, под мужика стриженной и под шамана крашенной, девицы дошло:

  • Гражданин! - зыкнула она ломающимся басом. - Если выпили, так не вяжитесь к людям! Пошли отсюда, девочки! - И, уходя, обрушила на меня тяжелый взгляд сытых глаз: - Бр-родят тут всякие! 3-заразы.

Я сидел, обняв чехол с удочками. На брусчатый въезд от причала поднималась женщина с тележкой. Мальчик одной рукой помогал толкать тележку, другой на ходу подбирал мусор.

avatar
задан 3 месяца назад

2 Ответа

0

В отрывке, который вы привели, автор описывает сцену на пристани, в которой сталкиваются две противоположные стороны общества: провинциальные девицы, пытающиеся подражать столичной моде, и простая женщина с мальчиком, занимающиеся уборкой мусора.

Проблема, затронутая автором, заключается в поверхностности и пустоте стремления подражать внешнему блеску, в контрасте с истинной ценностью человеческих качеств, таких как доброта, трудолюбие и искренность. Девицы, несмотря на их ухоженный внешний вид и претензии на утонченность, демонстрируют внутреннюю пустоту и отсутствие сострадания. Они не проявляют уважения к труду женщины и мальчика, которые занимаются уборкой, и даже насмехаются над мальчиком, когда он указывает им на их небрежность.

Позиция автора очевидно критическая по отношению к девицам. Он описывает их как людей, поглощенных внешними формами, но лишенных внутреннего содержания. Через их поведение и отношение к окружающим, автор показывает, что они не понимают истинных ценностей и не уважают труд других.

С другой стороны, образ женщины и мальчика олицетворяет скромность, трудолюбие и истинную человечность. Несмотря на усталость, женщина выполняет свою работу добросовестно, а мальчик, даже после насмешек, продолжает помогать ей. Эти персонажи вызывают у читателя симпатию и уважение, противопоставляя себя холодной и бездушной "элите".

Таким образом, автор проводит резкую линию между мнимой утонченностью и истинной моральной высотой, подчеркивая важность искренности и доброты перед лицом показного блеска и пустоты.

avatar
ответил 3 месяца назад
0

Автор в данном тексте выявляет проблему недостатка уважения и заботы о окружающих. Через противопоставление поведения пожилой женщины, которая очищает пространство от мусора, и мальчика, который помогает ей и воспринимает это как свою важную задачу, автор показывает невнимательное и нереспектабельное поведение молодых девушек, которые бросают мусор и не ценят усилий других. Взаимодействие между главными персонажами - мальчиком и женщиной - подчеркивает важность взаимопомощи и уважения к труду других. Позиция автора заключается в том, что необходимо проявлять заботу и уважение к окружающим, осознавать свою ответственность за общее благополучие и ценить чужой труд.

avatar
ответил 3 месяца назад

Ваш ответ

Вопросы по теме