Помогите пожалуйста : Нам задали составить 5 предложений с именительным и винительным падежом чтобы...

Конечно, вот пять предложений с именительным и винительным падежами:

1. Девочка (имен.) купила (вин.) куклу.
2. Студент (имен.) сдал (вин.) экзамен.
3. Мама (имен.) готовит (вин.) ужин.
4. Кот (имен.) ловит (вин.) мышь.
5. Директор (имен.) назначил (вин.) встречу.

Конечно, давайте разберемся с этой задачей. В русском языке именительный и винительный падежи часто используются вместе, так как именительный падеж обозначает подлежащее в предложении, а винительный падеж обычно указывает на прямое дополнение.

Вот примеры предложений, где присутствуют оба падежа:

1. Красивая кошка ловит мышь.

   • "Красивая кошка" — это подлежащее в именительном падеже.
   • "Мышь" — это прямое дополнение в винительном падеже.

2. Студент читает книгу.

   • "Студент" — подлежащее в именительном падеже.
   • "Книгу" — прямое дополнение в винительном падеже.

3. Папа ремонтирует машину.

   • "Папа" — подлежащее в именительном падеже.
   • "Машину" — прямое дополнение в винительном падеже.

4. Учитель объясняет правила.

   • "Учитель" — подлежащее в именительном падеже.
   • "Правила" — прямое дополнение в винительном падеже.

5. Дети строят замок из песка.

   • "Дети" — подлежащее в именительном падеже.
   • "Замок" — прямое дополнение в винительном падеже.

В каждом из этих предложений выделены подлежащее и прямое дополнение, которые находятся в именительном и винительном падежах соответственно.